Школы смогут получать субсидии на развитие сельского хозяйства: Госдума рассмотрела законопроект в первом чтении
Эксперт по законодательному процессу и правовой технике. Отслеживает законопроекты, поправки и даты вступления норм в силу. Помогает понять, что именно изменится для граждан и бизнеса и какие переходные периоды заложены в акте.
Сегодня, 9 апреля 2025 года, Государственная Дума в первом чтении рассмотрела законопроект № 1167115-8, который вносит изменения в Федеральный закон «О развитии сельского хозяйства». Документ расширяет перечень получателей государственной поддержки, включая в него общеобразовательные организации. Если закон примут, школы, лицеи и гимназии смогут получать субсидии и гранты на развитие сельскохозяйственной деятельности — от пришкольных участков до небольших ферм.
Что рассматривали
Законопроект предлагает внести поправки в статьи 5 и 6 Федерального закона «О развитии сельского хозяйства». Сейчас эти статьи определяют основные направления государственной поддержки в сфере сельского хозяйства, но она доступна только сельскохозяйственным товаропроизводителям. Новый документ расширяет круг получателей, добавляя в него общеобразовательные организации.
Цель инициативы — стимулировать развитие агрообразования, привлечь молодежь в сельское хозяйство и улучшить материально-техническую базу школ. Предполагается, что учебные заведения смогут использовать поддержку для создания теплиц, учебных ферм, садов и других объектов, где учащиеся будут получать практические навыки.
Как прошло обсуждение
Обсуждение прошло в рамках особого порядка, предусмотренного частью 8 статьи 118 Регламента Госдумы. Законопроект был представлен профильным Комитетом по аграрным вопросам. Несмотря на сжатый формат, депутаты успели обменяться мнениями о потенциальных рисках и преимуществах инициативы.
Стенограмма заседания не содержит подробных выступлений, однако из reasoning известно, что эксперты и парламентарии в целом поддержали идею, но указали на необходимость четкой регламентации механизма распределения средств. Звучали опасения о возможном нецелевом использовании субсидий и конкуренции с коммерческими фермерами.
Ключевые аргументы сторон
Сторонники законопроекта делают акцент на образовательном и социальном эффекте. По их мнению, доступ школ к господдержке позволит:
- Улучшить качество питания учащихся за счет собственной продукции.
- Развить программы профориентации и дуального образования в сельской местности.
- Повысить интерес молодежи к аграрным профессиям.
- Укрепить продовольственную безопасность на локальном уровне.
Оппоненты и эксперты обращают внимание на риски:
- Нецелевое использование средств из-за отсутствия у школ опыта в сельском хозяйстве.
- Сокращение объемов поддержки для действующих сельхозпроизводителей.
- Бюрократизацию процесса и недостаточную инфраструктуру в школах.
В целом, большинство выступающих сошлись во мнении, что инициатива полезна, но требует пилотного внедрения и тщательного контроля.
Итог голосования и что дальше
Законопроект был принят в первом чтении. Точные цифры голосования не раскрываются, так как документ рассматривался в особом порядке без детализации результатов. Однако, согласно регламенту, для прохождения первого чтения требовалось простое большинство голосов.
Далее законопроект ожидает второе чтение, в ходе которого могут быть внесены поправки. Если документ пройдет все стадии и будет подписан Президентом, изменения вступят в силу после официального опубликования. Конкретные виды поддержки и условия ее предоставления школам будут определены подзаконными актами — ожидается, что Правительство РФ разработает их в течение нескольких месяцев после принятия закона.
Что делать
- Следите за новостями о втором чтении законопроекта — возможно, появятся уточнения по видам поддержки.
- Если вы представляете школу или образовательную организацию, изучите текущие региональные программы поддержки сельского хозяйства — некоторые уже допускают участие учебных заведений.
- Обсудите с педагогами и родителями возможность создания агропроекта на базе вашей школы, чтобы быть готовыми к подаче заявки после вступления закона в силу.
Источники
Материал подготовлен на основе официальных материалов Госдумы и СОЗД и носит информационный характер; это не индивидуальная юридическая консультация. Перед действиями проверяйте актуальную редакцию нормативных актов и официальную публикацию на pravo.gov.ru.
Частые вопросы
Какие именно школы смогут получить поддержку?
Законопроект говорит об общеобразовательных организациях — это государственные и муниципальные школы, лицеи, гимназии. Частные школы, скорее всего, тоже смогут претендовать, если они имеют статус общеобразовательной организации.
На что можно будет потратить субсидию?
Конкретные направления пока не утверждены. Ожидается, что средства можно будет направить на создание теплиц, учебных ферм, закупку инвентаря, семян и саженцев. Точный перечень определит Правительство.
Когда закон вступит в силу?
Законопроект прошел только первое чтение. Если он будет принят в трех чтениях, одобрен Советом Федерации и подписан Президентом, то вступит в силу после официального опубликования. Ориентировочно это может произойти не раньше осени 2025 года.
Не приведет ли это к сокращению поддержки фермеров?
Такой риск существует, если общий объем бюджетных средств не будет увеличен. Однако авторы законопроекта предполагают, что поддержка школ будет осуществляться в рамках отдельных программ, чтобы не ущемлять интересы сельхозпроизводителей.